вернуться на главную

архив

Отчёт

об учебно-хозяйственной деятельности за 2006-2007 учебный год

 МОУ «Уколовская СОШ»

  В минувшем учебном году в 10 классах-комплектах обучалось 77 учащихся. Обученность учащихся составляет 100%, качество обучения по школе 53%.

Учащиеся школы продемонстрировали высокое качество знаний, участвуя в районных олимпиадах, интеллектуальных конкурсах по языкознанию «Русский медвежонок», В районных  олимпиадах учащиеся школы заняли Морозов Сергей 2 место по праву, Черемисина Алина 2 место по физике, Морозов Сергей 3 место по биологии, Панарина Кристина 3 место по праву 

6 учащихся являются выпускниками 11 класса.

–       63%   выпускников 2006 года поступили в ВУЗы, 36%  в ССУЗы,

–       32% выпускников 2007  поступили в ВУЗы, а 68% - в ССУЗы

 9 класс отсутствовал.

Школа выполнила программу по самообеспечению. По итогам районного конкурса заняла 1 место.

Результаты участия в районных выставках, конкурсах

Дети  получали  питание  в  школьной  столовой.  На  это  выделено  на  год – 54000 рублей.  В  том  числе – 32  учащихся  из  многодетных  семей получали  ежедневно  бесплатное  питание  на  сумму  16 рублей  17 копеек.  Все  учащиеся  получали  бесплатный  завтрак,  в  размере  5  рублей  реализуя  программу «Молоко».  На  питьевую  воду  израсходовано 7000 рублей.    Ежедневно  осуществлялся  подвоз  детей  (13 человек),  подвоз  детей  в г. Губкин  для  проведения  Дня  «Здоровья»  в  каждый четверг. На  эти  цели  за  оплату  ГСМ  выделено  114000 рублей.  Были  приобретены  запасные  части  для  трактора МТЗ   на  сумму  5 000 рублей). На  организацию  проведения  олимпиад – 2000 рублей.  На  учебно-наглядные  пособия  выделено – 9300 рублей.

Весь  бюджет  школы  составляет  2106000 рублей.  На  канцелярские  расходы  выделено  500  рублей,  на  которые  приобретена бумага  для  принтера.  На  подписку  выделено – 1000 рублей.  На  методическую  литературу  выделено – 28000 рублей. На  прохождение  учителями  и  работниками  школы  сан. минимума выделено – 1600 рублей.   На  оплату  техобслуживания  котельной  6 000  рублей.

Все  финансовые  средства  расходуются  согласно  смете. 

Укрепление материально технической базы

Проведена :

1.     в рамках национального проекта «Образование» школа получила автобус КАВЗ,

2.      проведено подключение к сети Интернет,

Подарены школе:

1.Базовым хозяйством ЗАО «Никаноровское» 5 пар лыж на сумму 8000 руб

2. Школьные рюкзаки с канцелярскими принадлежностями первоклассникам (4 шт.  на сумму 1200 руб)

3. Мячи волейбольные 3 шт. на сумму 1750 руб.

Отчёт  

об учебно-хозяйственной деятельности за I полугодие 2007-2008 учебный год

 МОУ «Уколовская СОШ»

  В I полугодии 2007-2008 уч.года в 8 классах-комплектах обучалось 74 учащихся. Обученность учащихся составляет 100%, качество обучения по школе 47%, аттестовывалось 67 учащихся

Учащиеся школы приняли участие в районных олимпиадах, интеллектуальном  конкурсе по языкознанию «Русский медвежонок», В районных  олимпиадах учащиеся школы заняли: Уколов Вячеслав 11 класс 2 место (физическая культура), Волобуева  Анастасия 9 класс 2 место (русский язык), Волобуева Анастасия 3 место (английский язык), Зайцев Григорий 2 место (история), Зайцев Григорий 3 место (право)

10 класс по школе отсутствует.

Результаты участия в районных выставках, конкурсах

Дети  получали  питание  в  школьной  столовой.  На  это  выделено  на  год – 54000 рублей.  В  том  числе – 32  учащихся  из  многодетных  семей получали  ежедневно  бесплатное  питание  на  сумму  16 рублей  17 копеек.  Все  учащиеся  получали  бесплатный  завтрак,  в  размере  5  рублей  реализуя  программу «Молоко».  На  питьевую  воду  израсходовано 7000 рублей.    Ежедневно  осуществлялся  подвоз  детей  (13 человек),  подвоз  детей  в г. Губкин  для  проведения  Дня  «Здоровья»  в  каждый четверг. На  эти  цели  за  оплату  ГСМ  выделено  114000 рублей.  Были  приобретены  запасные  части  для  трактора МТЗ   на  сумму  5 000 рублей). На  организацию  проведения  олимпиад – 2000 рублей.  На  учебно-наглядные  пособия  выделено – 9300 рублей.

.  На  канцелярские  расходы  выделено  500  рублей,  на  которые  приобретена бумага  для  принтера.  На  подписку  выделено – 1000 рублей.  На  методическую  литературу  выделено – 28000 рублей. На  прохождение  учителями  и  работниками  школы  сан. минимума выделено – 1600 рублей.   На  оплату  техобслуживания  котельной  6 000  рублей.

Весь  бюджет  школы на 2007 год составлял  2106000 рублей

 Все  финансовые  средства  расходовались  согласно  смете. 

Укрепление материально технической базы

Выделен управлением образования и науки компьютер Akvarius на сумму 29000 руб.

Подарены школе:

- Базовым хозяйством ЗАО «Никаноровское» 12 офисных стульев на сумму 7000 руб.

- Частным предпринимателем Еськовым С.Л. цифровой фотоаппарат на сумму 5000 руб.

- Базовым хозяйством ЗАО «Никаноровское» школьные рюкзаки с канцелярскими принадлежностями первоклассникам (3 шт.  на сумму 900 руб)

- фермерскими хозяйствами (Шляхов В.В., Черемисин В.А., Доронин С.Н.) 5 пар лыжных комплектов на сумму 17200 руб.

Публичный доклад

 МОУ «Уколовская СОШ»

Губкинского района  Белгородской области»

 за 2007-2008 учебный год

1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Уколовская средняя общеобразовательная школа»  Губкинского района Белгородской области» расположено в центре села Уколово. Его микрорайон – хутор Октябрьский хутор Новоселовка, село  Ольшанка-1, село  Ольшанка-2.

С западной стороны  учреждения расположена автодорога, которая создает трудности в обеспечении безопасности учащихся.

Большая часть учащихся охвачена системой дополнительного образования. На базе школы работаю кружки по интересам от МОУ ДОД «Центр внешкольной работы»

 г. Губкина. Большую роль играет сельский Дом культуры и сельская библиотека, расположенные рядом со школой.

     Школа имеет все необходимое организационно-правовое обеспечение: государственную аккредитацию, лицензию на право осуществления образовательной деятельности,  локальные акты, регламентирующие работу учреждения в части содержания образования, организации образовательного процесса, прав обучающихся, имеется акт готовности общеобразовательного учреждения к новому учебному году.

В  работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым Положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими рекомендациями управления образования города Губкина , внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Вся работа учреждения ведется согласно программы развития школы.

2.      Состав обучающихся

Контингент школы формируется  на основании поданных заявлений родителей.

Школа пользуется устойчивым спросом на образовательные услуги.

Классов – комплектов – 8:

                                                1 – 4 классы – 2,

                                                5 – 9 классы – 5,

                                                10 – 11 классы –1.

Средняя наполняемость  9,3 человека.

В школе обучается 75  учащихся.

Из них:

I  ступень обучения – 26  человек;

II ступень обучения – 43 человека;

III ступень обучения – 6 человек.

Наша школа – школа равных возможностей.

Всего семей - 56

Состав семей учащихся:

многодетные –11;

неблагополучные – 2;

семьи, потерявшие кормильца – 2;

опекунские семьи – 0;

семьи разведенных родителей -5;

семьи матерей-одиночек –8 ;

Обучаются на дому –   0

3. Условия осуществления образовательного процесса.

31Учебные кабинеты – 14, из них

- физика – 1

- химия – 1

- биология – 1

- информатика – 1

- математика – 1

- музыка - 1

- иностранный язык – 1

- история – 1

-  ОБЖ - 1

- русский язык и литература –1

- начальные классы – 2

-кабинет социального педагога -1;

- кабинет теоретической и практической подготовки по профессии « тракторист  категории С» - 1

- комбинированная мастерская - 1

§  спортивный зал – 1;

§  библиотека – 1;

§  музей – 1;

§  столовая -1.

  3.2 Наличие технических средств обучения:

- компьютер – 5

- телевизор– 1

- пианино – 1

- магнитофон – 3

- цифровой фотоаппарат - 1

- принтер лазерный – 2

- видеомагнитофон – 1

-музыкальный центр – 1

- DVD центр -1

- сканер - 1

 3.3  Динамика изменений материально-технического состояния учреждения за  последние  годы :

• 2006 год получение автобуса для подвоза учащихся
• 2007 год приобретение компьютера в кабинет информатики,
• 2007 год приобретение станочного оборудования  в мастерскую.

4.       Учебный план общеобразовательного учреждения, режим обучения.

Пояснительная записка к учебному плану 

 При  разработке учебного плана  использовались следующие нормативные документы:

Федеральный уровень

►   Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом Министерства образования РФ от 18.07.2002г  №2783;

►   Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 19.03.2001г. №196;

►   Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2.№1178-02), зарегистрированными в Минюсте России 05.12.2002г., регистрационный номер 3997;

►   100 – ФЗ от 21.07.2005г. «О воинской обязанности и военной службе».

►   Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004г. №1312;

►   Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

►   Примерные программы по предметам;

Региональный уровень

►   Приказ управления образования и науки Белгородской области от 26.04.2006г. №656 «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих программы общего образования»;

►   Инструктивное письмо департамента образования, культуры и молодёжной    политики   Белгородской    области    от  05.05.2008г. №9-06/1847-ЛИ «Об организации начальной профессиональной подготовки в условиях реализации универсального и профильного обучения»;

►   Методические письма  Белгородского регионального института повышения квалификации и переподготовки специалистов о преподавании предметов в 2008-2009 учебном году.

Муниципальный  уровень

►   Приказ  муниципального органа управления образованием «О согласовании учебных планов на 2008-2009 учебный год»

Школьный уровень

►    Устав и образовательная программа

Учебный план школы определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального, регионального и школьного компонентов государственного образовательного стандарта  по классам.

Учебный план для I-IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.

Учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного  общего образования.

Учебный план для X - ХI классов ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования

.Обучение в школе  ведётся:

- Начальная  школа: 2, 3 классы по системе  УМК «Начальная школа XXI века»,   1,4 класс по традиционной системе. В связи с сокращением  количества учащихся начальных классов  объединены классы 1 – 3 , 2 – 4 .

- 5 – 11 классы по общеобразовательным программам.

    В соответствии с действующими нормативными документами профессиональная подготовка старшеклассников организована при соблюдении следующих условий:

- общеобразовательное учреждение имеет лицензию на осуществление профессиональной подготовки тракторист категории «С»

- в уставе общеобразовательного учреждения имеется запись о том, что в школе по желанию обучающихся и их родителей (законных представителей) организована  профессиональная подготовка по специальности тракторист категории «С» в рамках учебного плана на базе данного общеобразовательного учреждения

 - наименование  специальности, по которой организована профессиональная подготовка, соответствует Перечню профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений  (письмо Минобрнауки России от 21.06.06. №03-1508 «О перечне профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений»);

- объем учебных часов, выделяемых  общеобразовательным учреждением на  профессиональную подготовку, соответствует минимальному количеству часов,  которое согласно письму Минобрнауки России от 21.06.06. №03-1508 «О перечне профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений» необходимо для получения квалификации по осваиваемой специальности

- предусмотрена практика (до 120 часов) в летний период по окончанию 10 класса.  

- Часы, отведённые на изучение технологии и часы школьного компонента (до 5 часов в неделю)   используются для организации профессиональной подготовки. Учащиеся осваивают специальность тракторист категории «С».

Учебный план школы  на всех ступенях обучения состоит из трёх частей: федерального, регионального, школьного компонентов.

В первой части учебного плана  школы полностью реализуется  федеральный компонент государственного образовательного  стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства РФ и гарантирует овладение выпускниками общеобразовательных учреждений необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающими возможности продолжения образования.

Вторая часть учебного плана  школы обеспечивает реализацию регионального компонента.

Региональный компонент представлен предметами: «Православная культура» со II по XI классы в объеме 1 часа в неделю,  «Основы безопасности жизнедеятельности»  со II по YII, IX – X классы в объеме 1 часа в неделю, для организации предпрофильной подготовки обучающихся изучается  «Технология» в YIII  и IX классах  в объеме 1 и 2 часа соответственно  в неделю.

Третья  часть учебного плана  школы обеспечивает реализацию школьного компонента.

Школьный  компонент представлен предметами:

«Физическая культура» со II по IX классы в качестве учебного предмета  в объеме 1 часа в неделю. 

«Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)», направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в III-IV классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)»,  с V – YII  класс – как самостоятельный учебный предмет в объеме 1 часа в неделю, в YIII классе  как дополнительный час в объеме 1 час

«Экология»  в YIII  в качестве  элективного курса    в объеме 1 часа в неделю,

«Краеведение» изучается в V – VII  классах в качестве элективного курса    в объеме 1 часа в неделю,

Элективные курсы

 Для успешной подготовки к  ЕГЭ по предметам, для успешного обучения в ВУЗах  введены курсы для обязательного посещения всеми обучающимися: «Анализ текста»– 1 час.

Дополнительные образовательные программы и услуги, кружки, реализуемые за счет родительской платы   за пределами учебного плана – отсутствуют.

 Недельная нагрузка  на всех ступенях обучения не превышает  предельно допустимую.

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН (НЕДЕЛЬНЫЙ)

Начальное общее образование

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН (НЕДЕЛЬНЫЙ)

Основное общее образование

Среднее (полное) общее образование

Режим работы    МОУ «Уколовская СОШ»

В школе 8 классов – комплектов: 1-3, 2-4, 5,6,7,8,9,10.классы.

Школа 1 ступени  работает в односменном режиме пятидневной рабочей недели для 1 класса и шестидневной рабочей недели для 2 – 4 классов

Школа II и III  ступени  работает в односменном режиме шестидневной рабочей недели.

Продолжительность учебного года: I класс – 33 учебные недели, II-IV, IХ, ХI классы –  не менее 34 учебных   недель, V- YIII, Х - 35 учебных   недель, 10 класса в этом учебном году нет.

Продолжительность урока для I класса – 35 минут, для II-Х классов – 45 минут.

Работает одна группа продленного дня.

Начало занятий с 8ч. 30 мин – окончание  13ч 55 мин

12.00 – 17.00 работа ГПД

13.15 – 18.00 работа кружков

14.00 – 15.30 дополнительные занятия по подготовке к экзаменам в новой форме  (согласно расписанию)

18.00 – 21.00 Работа спортивных секций

18.00 – 7.30 Дежурство стороже

Кружковая работа обучающихся за 2007-2008г.

5.      Кадровое обеспечение образовательного процесса

В  школе работает сплоченный, творчески  мыслящий коллектив педагогов

 5.1 Сведения о педагогических  кадрах. 

Всего  преподавателей 17 человек.

1)      по образованию:

                                    -      высшее образование - 15 человек;

                            -    среднее специальное – 2 человек;

                            по квалификации:

-          высшая – 2  человек;

-          первая – 4 человек;

-          вторая – 2 человек.

2)      по полу:

-          мужчин – 3;

-          женщин – 14.

           3) по возрасту:

До 30 лет:  -  человек;

30 – 45 лет: 4 человек;

45 – 50 лет: 11 человек;

Старше 60 лет: 2  человек.

Средний возраст – 44 года

На одного учителя приходится  6 учащихся

5.2 Награды:

Награждены значком «Отличник  народного просвещения» - 1 человек;

Награждены нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ» - 2 человек;

Имеют звание лауреата районного конкурса «Учитель года» - 4 человек.

5.3 Методические объединения

На базе школы работало 3  методических объединения:

МО классных руководителей – 8 человек,

            МО учителей  гуманитарного цикла - 8 человек,

            МО учителей естественно- математического цикла -7человек

Педагоги школы постоянно повышают свой профессиональный уровень,

6. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения (основные данные по получаемому бюджетному финансированию, привлеченным внебюджетным средствам, основным направлениям их расходования).

Финансирование образовательного учреждение осуществлялось за счет средств регионального, областного и муниципального бюджета.

За счет средств бюджета было приобретено:

Кабинет русского языка – 240 рублей

Кабинет биологии – 180 рублей

Кабинет географии – 1300 рублей

Кабинет тракторы – 700 рублей

Компьютеры – 29000 рублей.

7.      Результаты образовательной деятельности, включающие в себя результаты внешней оценки

Основным результатом учебно-воспитательного процесса является качество знаний учащихся.

Мониторинг результатов Единого государственного экзамена

 по русскому языку за 2 года

Мониторинг результатов Единого государственного экзамена

по математике за 2 года

Мониторинг качества обучения и итоговой аттестации

по алгебре 9 класс

Мониторинг качества обучения и  итоговой аттестации

по русскому языку   9 класс

Результаты участия в олимпиадах, конкурсах.

• Учащиеся 2 – 11 классов приняли активное участие во Всероссийских конкурсах «Кенгуру» и «Русский медвежонок» и показали хорошие результаты.

Сведения  о выпускниках

                        Данные об учащихся 9-х классов

                        Данные об учащихся 11-х классов

За последние 3 года нет отсева учащихся по причине неуспеваемости.

Выпускники школы постоянно являются студентами высших учебных заведений на бюджетной основе

8.      Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья.

Одним  из приоритетных  направлений учреждения  является сохранение и укрепление здоровья учащихся

Это направление решается следующим образом:

Рациональная организация учебного процесса

-       соблюдение гигиенических норм и требований к организации и объёму учебной и внеучебной нагрузки  учащихся.

-       использование здоровьесберегающих технологий

-       личностно – ориентированный подход к обучению

-       строгое соблюдение требований к использованию технических средств в обучении

-       рациональная организация уроков физкультуры и занятий активно – двигательного характера

-       составление учебного расписания с учётом всех требований

СанПиНа

 Организация физкультурно–оздоровительной  работы

-       организация динамических часов, физкультминуток на уроках, способствующих эмоциональной разгрузке и повышению двигательной активности

-       проведение школьных спортивных соревнований, участие в  районных  соревнованиях

-       организация спортивных секций, работа социумом

-       оснащение спортивного зала спортивным инвентарём и оборудованием

     Медицинское сопровождение

-       профилактические медицинские осмотры учащихся

-       контроль за выполнением санитарных правил

-       мониторинг состояния здоровья

-       диспансеризация учителей, создание групп физической подготовки, дополнительные дни отдыха, работающих без больничного листа, организация экскурсий

 Рациональное школьное питание

-       обеспечение учащихся питанием 

-       обеспечение детей из многодетных и социально незащищённых семей полноценным бесплатным питанием

-       проведение лекций, тестирования по темам: рационального питания

-       осуществление  контроля за организацией и качеством питания школьной столовой .

 Диагностика и коррекция нарушения осанки

-       выполнение санитарных требований к мебели

-       физкультминутки

-       динамические часы

-       спортивные часы в ГПД

 Диагностика и коррекция нарушения зрения

-       рассаживание учащихся в классах с учётом дефектов зрения

-       физкультминутки для зрения

-       выполнение санитарных требований к освещению помещений, классов, учебным пособиям и ТСО, учебные нагрузки, продолжительности работы за компьютером

  Здоровьесберегающая инфраструктура школы.

-       состояние и содержание здания и помещений школы в соответствии с гигиеническими требованиями

-       необходимый и квалифицированный состав специалистов, обеспечивающих работу с учащимися

-       оснащение физкультурного зала и спортплощадок необходимым оборудованием и инвентарём

-       наличие и необходимое оснащение школьной столовой

-       организация качественного питания

9.      Организация питания.

Питание учащихся организовано в школьной столовой с 9.15 до 13. 00, согласно утвержденного расписания

Столовая рассчитана на 60 ученических мест, имеет все необходимое холодильное и технологическое оборудование, посуду, мебель.

В течение дня школьники  получают горячее питание.

Питание  учащихся организовано комбинатом школьного питания.

Выполняется областная целевая  программа «Школьное молоко», в ходе которой ежедневно учащиеся получают стакан молока и выпечку

Стоимость обеда до 15 рублей. Дети  из многодетных семей питаются бесплатно.

10.  Обеспечение безопасности.

Здание школы имеет ограждение по всему периметру. Вход и въезд на территорию школы постоянно контролируется сотрудниками учреждения. Все пожарные эвакуационные выходы  имеют металлические двери. Организовано круглосуточное дежурство. На основании решения общешкольного родительского собрания осуществляется пропускной режим сотрудниками школы и дежурными родителями.. Имеется пожарная сигнализация,. Отлажена система работы с учащимися по  соблюдению правил безопасности. Имеется наглядная агитация, проводятся плановые тренировочные эвакуации учащихся на случай возникновения чрезвычайных ситуаций. Все помещения школы соответствуют санитарно-гигиеническим нормам.

11.  Перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых общеобразовательным учреждением , условия и порядок их предоставления

Платных образовательных услуг в учреждении нет.

12.  Социальная активность и социальное партнерство общеобразовательного  учреждения.

    Школа тесно связана с сельским ДК, библиотекой, на базе школы работает сеть кружков от центра внешкольной работы, музыкальной школы.

13.  Основные сохраняющиеся проблемы общеобразовательного учреждения.

·        Материально-техническое обеспечение;

·        Учебно - методическое обеспечение.

·        Рост числа учащихся из  социально незащищенных   семей.

14.  Основные направления ближайшего  развития общеобразовательного учреждения.

1. Образовательное – выполнение государственных образовательных стандартов, внедрение инновационных и информационных технологий, продуктивных методик в целях повышения качества знаний учащихся,
2. Воспитательное – создание условий для личностного роста каждого учащегося, здоровьесберегающей среды, повышение уровня воспитанности школьников,
3. Диагностическое – мониторинг учебно-воспитательного процесса
4. Межведомственное  взаимодействие с  общественными организациями, средствами массовой информации
5. Социальное партнерство семьи и школы по вопросам обучения и воспитания, формирования здорового образа жизни (организация  родительского всеобуча, проведение совместных мероприятий, индивидуальных консультаций).

Публичный отчёт

МОУ «Уколовская СОШ»

Губкинского района  Белгородской области»

 за I полугодие 2008-2009 учебного года

1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Уколовская средняя общеобразовательная школа»  Губкинского района Белгородской области» расположено в центре села Уколово. Его микрорайоны – хутор Октябрьский хутор Новоселовка, село  Ольшанка-1, село  Ольшанка-2.

С западной стороны  учреждения расположена автодорога, которая создает трудности в обеспечении безопасности учащихся.

Большая часть учащихся охвачена системой дополнительного образования. На базе школы работаю кружки по интересам от МОУ ДОД «Центр внешкольной работы»

 г. Губкина. Большую роль играет сельский Дом культуры и сельская библиотека, расположенные рядом со школой.

     Школа имеет все необходимое организационно-правовое обеспечение: государственную аккредитацию, лицензию на право осуществления образовательной деятельности,  локальные акты, регламентирующие работу учреждения в части содержания образования, организации образовательного процесса, прав обучающихся, имеется акт готовности общеобразовательного учреждения к новому учебному году.

В  работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым Положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими рекомендациями управления образования города Губкина , внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Вся работа учреждения ведется согласно программы развития школы.

2.      Состав обучающихся

Контингент школы формируется  на основании поданных заявлений родителей.

Школа пользуется устойчивым спросом на образовательные услуги.

Классов – комплектов – 8:

                                                1 – 4 классы – 2,

                                                5 – 9 классы – 5,

                                                10 – 11 классы –1.

Средняя наполняемость  8,5 человека.

В школе обучается 68  учащихся.

Из них:

I  ступень обучения – 21  человек;

II ступень обучения – 39 человек;

III ступень обучения – 8 человек.

Наша школа – школа равных возможностей.

Всего семей - 56

Состав семей учащихся:

многодетные – 8;

неблагополучные – 2;

семьи, потерявшие кормильца – 2;

опекунские семьи – 0;

семьи разведенных родителей -5;

семьи матерей-одиночек –8 ;

Обучаются на дому –   0

3. Условия осуществления образовательного процесса.

31Учебные кабинеты – 14, из них

- физика – 1

- химия – 1

- биология – 1

- информатика – 1

- математика – 1

- музыка - 1

- иностранный язык – 1

- история – 1

-  ОБЖ - 1

- русский язык и литература –1

- начальные классы – 2

-кабинет социального педагога -1;

- кабинет теоретической и практической подготовки по профессии « тракторист  категории С» - 1

- комбинированная мастерская - 1

§  спортивный зал – 1;

§  библиотека – 1;

§  музей – 1;

§  столовая -1.

  3.2 Наличие технических средств обучения:

- компьютер – 7

- телевизор– 1

- пианино – 1

- магнитофон – 3

- цифровой фотоаппарат - 1

- принтер лазерный – 2

- видеомагнитофон – 1

-музыкальный центр – 1

- DVD центр -1

- сканер - 2

 3.3  Динамика изменений материально-технического состояния учреждения за  последние  годы :

• 2006 год получение автобуса для подвоза учащихся
• 2007 год приобретение компьютера в кабинет информатики,
• 2007 год приобретение станочного оборудования  в мастерскую.
• 2008 год получение компьютера, сканера, принтера
• 2008 год получение оборудования для мастерской

4.       Учебный план общеобразовательного учреждения, режим обучения.

Пояснительная записка к учебному плану 

 При  разработке учебного плана  использовались следующие нормативные документы:

Федеральный уровень

►   Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом Министерства образования РФ от 18.07.2002г  №2783;

►   Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 19.03.2001г. №196;

►   Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2.№1178-02), зарегистрированными в Минюсте России 05.12.2002г., регистрационный номер 3997;

►   100 – ФЗ от 21.07.2005г. «О воинской обязанности и военной службе».

►   Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004г. №1312;

►   Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

►   Примерные программы по предметам;

Региональный уровень

►   Приказ управления образования и науки Белгородской области от 26.04.2006г. №656 «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих программы общего образования»;

►   Инструктивное письмо департамента образования, культуры и молодёжной    политики   Белгородской    области    от  05.05.2008г. №9-06/1847-ЛИ «Об организации начальной профессиональной подготовки в условиях реализации универсального и профильного обучения»;

►   Методические письма  Белгородского регионального института повышения квалификации и переподготовки специалистов о преподавании предметов в 2008-2009 учебном году.

Муниципальный  уровень

►   Приказ  муниципального органа управления образованием «О согласовании учебных планов на 2008-2009 учебный год»

Школьный уровень

►    Устав и образовательная программа

Учебный план школы определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального, регионального и школьного компонентов государственного образовательного стандарта  по классам.

Учебный план для I-IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.

Учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного  общего образования.

Учебный план для X - ХI классов ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования

.Обучение в школе  ведётся:

- Начальная  школа: 3,4 классы по системе  УМК «Начальная школа XXI века»,   1,2 класс по традиционной системе. В связи с сокращением  количества учащихся начальных классов  объединены классы 1, 3;  2, 4 .

- 5 – 10 классы по общеобразовательным программам.

    В соответствии с действующими нормативными документами профессиональная подготовка старшеклассников организована при соблюдении следующих условий:

- общеобразовательное учреждение имеет лицензию на осуществление профессиональной подготовки тракторист категории «С»

- в уставе общеобразовательного учреждения имеется запись о том, что в школе по желанию обучающихся и их родителей (законных представителей) организована  профессиональная подготовка по специальности тракторист категории «С» в рамках учебного плана на базе данного общеобразовательного учреждения

 - наименование  специальности, по которой организована профессиональная подготовка, соответствует Перечню профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений  (письмо Минобрнауки России от 21.06.06. №03-1508 «О перечне профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений»);

- объем учебных часов, выделяемых  общеобразовательным учреждением на  профессиональную подготовку, соответствует минимальному количеству часов,  которое согласно письму Минобрнауки России от 21.06.06. №03-1508 «О перечне профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений» необходимо для получения квалификации по осваиваемой специальности

- предусмотрена практика (до 120 часов) в летний период по окончанию 10 класса.  

- Часы, отведённые на изучение технологии и часы школьного компонента (до 5 часов в неделю)   используются для организации профессиональной подготовки. Учащиеся осваивают специальность тракторист категории «С».

Учебный план школы  на всех ступенях обучения состоит из трёх частей: федерального, регионального, школьного компонентов.

В первой части учебного плана  школы полностью реализуется  федеральный компонент государственного образовательного  стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства РФ и гарантирует овладение выпускниками общеобразовательных учреждений необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающими возможности продолжения образования.

Вторая часть учебного плана  школы обеспечивает реализацию регионального компонента.

Региональный компонент представлен предметами: «Православная культура» со II по X классы в объеме 1 часа в неделю,  «Основы безопасности жизнедеятельности»  со II по YII, IX – X классы в объеме 1 часа в неделю, для организации предпрофильной подготовки обучающихся изучается  «Технология» в YIII  и IX классах  в объеме 1 и 2 часа соответственно  в неделю.

Третья  часть учебного плана  школы обеспечивает реализацию школьного компонента.

Школьный  компонент представлен предметами:

«Физическая культура» со II по IX классы в качестве учебного предмета  в объеме 1 часа в неделю. 

«В мире информатики» V-VIII классах, направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в III-IV классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)»,  с V – YII  класс – как самостоятельный учебный предмет в объеме 1 часа в неделю, в YIII классе  как дополнительный час в объеме 1 час

«Разноликая природа»  в YIII  в качестве  элективного курса    в объеме 1 часа в неделю,

«Родное Белогорье» изучается в V – VII  классах в качестве элективного курса    в объеме 1 часа в неделю,

"Русская народная словесность" IX класс в качестве элективного курса в объёме 1 час в неделю

 Для успешной подготовки к  ЕГЭ по предметам, для успешного обучения в ВУЗах  введены курсы для обязательного посещения всеми обучающимися

Дополнительные образовательные программы и услуги, кружки, реализуемые за счет родительской платы   за пределами учебного плана – отсутствуют.

 Недельная нагрузка  на всех ступенях обучения не превышает  предельно допустимую.

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН (НЕДЕЛЬНЫЙ)

Начальное общее образование

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН (НЕДЕЛЬНЫЙ)

Основное общее образование

Среднее (полное) общее образование

Режим работы    МОУ «Уколовская СОШ»

В школе 8 классов – комплектов: 1-3, 2-4, 5,6,7,8,9,10.классы.

Школа 1 ступени  работает в односменном режиме пятидневной рабочей недели для 1 класса и шестидневной рабочей недели для 2 – 4 классов

Школа II и III  ступени  работает в односменном режиме шестидневной рабочей недели.

Продолжительность учебного года: I класс – 33 учебные недели, II-IV, IХ, Х классы –  не менее 34 учебных   недель, V- YIII, Х - 35 учебных   недель, 11 класса в этом учебном году нет.

Продолжительность урока для I класса – 35 минут, для II-Х классов – 45 минут.

Работает одна группа продленного дня.

Начало занятий с 8ч. 30 мин – окончание  13ч 55 мин

12.00 – 17.00 работа ГПД

13.15 – 18.00 работа кружков

14.00 – 15.30 дополнительные занятия по подготовке к экзаменам в новой форме  (согласно расписанию)

18.00 – 21.00 Работа спортивных секций

18.00 – 7.30 Дежурство сторожей

Кружковая работа обучающихся в 2008-2009г.

5.      Кадровое обеспечение образовательного процесса

В  школе работает сплоченный, творчески  мыслящий коллектив педагогов

 5.1 Сведения о педагогических  кадрах. 

Всего  преподавателей 15 человек.

1)      по образованию:

                                    -      высшее образование - 14 человек;

                            -    среднее специальное – 1 человек;

                            по квалификации:

-          высшая – 2  человек;

-          первая – 5 человек;

-          вторая – 1 человек.

2)      по полу:

-          мужчин – 3;

-          женщин – 12.

           3) по возрасту:

До 30 лет:  -  человек;

30 – 45 лет: 4 человек;

45 – 50 лет: 10 человек;

Старше 60 лет: 1  человек.

Средний возраст – 45 года

5.2 Награды:

Награждены значком «Отличник  народного просвещения» - 1 человек;

Награждены нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ» - 2 человек;

Имеют звание лауреата районного конкурса «Учитель года» - 3 человек.

5.3 Методические объединения

На базе школы работает  методическое объединение классных руководителей 

6. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения (основные данные по получаемому бюджетному финансированию, привлеченным внебюджетным средствам, основным направлениям их расходования).

Финансирование образовательного учреждение осуществлялось за счет средств регионального, областного и муниципального бюджета.

За счет средств бюджета было приобретено:

Компьютеры – 30000 рублей.

7.      Результаты образовательной деятельности, включающие в себя результаты внешней оценки

Основным результатом учебно-воспитательного процесса является качество знаний учащихся.

Мониторинг пробного тестирования по математике 9 класс

Мониторинг качества обучения и  итоговой аттестации

по русскому языку   9 класс

Результаты участия в олимпиадах, конкурсах.

8.      Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья.

Одним  из приоритетных  направлений учреждения  является сохранение и укрепление здоровья учащихся

Это направление решается следующим образом:

Рациональная организация учебного процесса

-       соблюдение гигиенических норм и требований к организации и объёму учебной и внеучебной нагрузки  учащихся.

-       использование здоровьесберегающих технологий

-       личностно – ориентированный подход к обучению

-       строгое соблюдение требований к использованию технических средств в обучении

-       рациональная организация уроков физкультуры и занятий активно – двигательного характера

-       составление учебного расписания с учётом всех требований

СанПиНа

 Организация физкультурно–оздоровительной  работы

-       организация динамических часов, физкультминуток на уроках, способствующих эмоциональной разгрузке и повышению двигательной активности

-       проведение школьных спортивных соревнований, участие в  районных  соревнованиях

-       организация спортивных секций, работа социумом

-       оснащение спортивного зала спортивным инвентарём и оборудованием

     Медицинское сопровождение

-       профилактические медицинские осмотры учащихся

-       контроль за выполнением санитарных правил

-       мониторинг состояния здоровья

-       диспансеризация учителей, создание групп физической подготовки, дополнительные дни отдыха, работающих без больничного листа, организация экскурсий

 Рациональное школьное питание

-       обеспечение учащихся питанием 

-       обеспечение детей из многодетных и социально незащищённых семей полноценным бесплатным питанием

-       проведение лекций, тестирования по темам: рационального питания

-       осуществление  контроля за организацией и качеством питания школьной столовой .

 Диагностика и коррекция нарушения осанки

-       выполнение санитарных требований к мебели

-       физкультминутки

-       динамические часы

-       спортивные часы в ГПД

 Диагностика и коррекция нарушения зрения

-       рассаживание учащихся в классах с учётом дефектов зрения

-       физкультминутки для зрения

-       выполнение санитарных требований к освещению помещений, классов, учебным пособиям и ТСО, учебные нагрузки, продолжительности работы за компьютером

  Здоровьесберегающая инфраструктура школы.

-       состояние и содержание здания и помещений школы в соответствии с гигиеническими требованиями

-       необходимый и квалифицированный состав специалистов, обеспечивающих работу с учащимися

-       оснащение физкультурного зала и спортплощадок необходимым оборудованием и инвентарём

-       наличие и необходимое оснащение школьной столовой

-       организация качественного питания

9.      Организация питания.

Питание учащихся организовано в школьной столовой с 9.15 до 13. 00, согласно утвержденного расписания

Столовая рассчитана на 60 ученических мест, имеет все необходимое холодильное и технологическое оборудование, посуду, мебель.

В течение дня школьники  получают горячее питание.

Питание  учащихся организовано комбинатом школьного питания.

Выполняется областная целевая  программа «Школьное молоко», в ходе которой ежедневно учащиеся получают стакан молока и выпечку

Стоимость обеда до 15 рублей. Дети  из многодетных семей питаются бесплатно.

10.  Обеспечение безопасности.

Здание школы имеет ограждение по всему периметру. Вход и въезд на территорию школы постоянно контролируется сотрудниками учреждения. Все пожарные эвакуационные выходы  имеют металлические двери. Организовано круглосуточное дежурство. На основании решения общешкольного родительского собрания осуществляется пропускной режим сотрудниками школы и дежурными родителями.. Имеется пожарная сигнализация,. Отлажена система работы с учащимися по  соблюдению правил безопасности. Имеется наглядная агитация, проводятся плановые тренировочные эвакуации учащихся на случай возникновения чрезвычайных ситуаций. Все помещения школы соответствуют санитарно-гигиеническим нормам.

11.  Перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых общеобразовательным учреждением , условия и порядок их предоставления

Платных образовательных услуг в учреждении нет.

12.  Социальная активность и социальное партнерство общеобразовательного  учреждения.

    Школа тесно связана с сельским ДК, библиотекой, на базе школы работает сеть кружков от центра внешкольной работы, музыкальной школы.

13.  Основные сохраняющиеся проблемы общеобразовательного учреждения.

·        Материально-техническое обеспечение;

·        Учебно - методическое обеспечение.

·        Рост числа учащихся из  социально незащищенных   семей.

14.  Основные направления ближайшего  развития общеобразовательного учреждения.

1. Образовательное – выполнение государственных образовательных стандартов, внедрение инновационных и информационных технологий, продуктивных методик в целях повышения качества знаний учащихся,
2. Воспитательное – создание условий для личностного роста каждого учащегося, здоровьесберегающей среды, повышение уровня воспитанности школьников,
3. Диагностическое – мониторинг учебно-воспитательного процесса
4. Межведомственное  взаимодействие с  общественными организациями, средствами массовой информации
5. Социальное партнерство семьи и школы по вопросам обучения и воспитания, формирования здорового образа жизни (организация  родительского всеобуча, проведение совместных мероприятий, индивидуальных консультаций).

Публичный доклад

 МОУ «Уколовская СОШ»

Губкинского района  Белгородской области»

об образовательной и финансово-экономической деятельности

 за 2008-2009 учебный год

1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Уколовская средняя общеобразовательная школа»  Губкинского района Белгородской области» расположено в центре села Уколово. Его микрорайон – хутор Октябрьский хутор Новоселовка, село  Ольшанка-1, село  Ольшанка-2.

С западной стороны  учреждения расположена автодорога, которая создает трудности в обеспечении безопасности учащихся.

Большая часть учащихся охвачена системой дополнительного образования. На базе школы работаю кружки по интересам от МОУ ДОД «Центр внешкольной работы»  г. Губкина. Большую роль играет сельский Дом культуры и сельская библиотека, расположенные рядом со школой.

     Школа имеет все необходимое организационно-правовое обеспечение: государственную аккредитацию, лицензию на право осуществления образовательной деятельности,  локальные акты, регламентирующие работу учреждения в части содержания образования, организации образовательного процесса, прав обучающихся, имеется акт готовности общеобразовательного учреждения к новому учебному году.

В  работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым Положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими рекомендациями управления образования города Губкина , внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Вся работа учреждения ведется согласно программы развития школы.

2.      Состав обучающихся

Контингент школы формируется  на основании поданных заявлений родителей.

Школа пользуется устойчивым спросом на образовательные услуги.

Классов – комплектов – 8:

                                                1 – 4 классы – 2,

                                                5 – 9 классы – 5,

                                                10  класс –1.

Средняя наполняемость  8,2 человека.

В школе обучается 66  учащихся.

Из них:

I  ступень обучения – 20  человек;

II ступень обучения – 38 человек;

III ступень обучения – 8 человек.

Наша школа – школа равных возможностей.

Всего семей - 54

Состав семей учащихся:

многодетные –11;

неблагополучные – 2;

семьи, потерявшие кормильца – 2;

опекунские семьи – 0;

семьи разведенных родителей -5;

семьи матерей-одиночек –8 ;

Обучаются на дому –   0

3. Условия осуществления образовательного процесса.

31Учебные кабинеты – 14, из них

- физика – 1

- химия – 1

- биология – 1

- информатика – 1

- математика – 1

- музыка - 1

- иностранный язык – 1

- история – 1

-  ОБЖ - 1

- русский язык и литература –1

- начальные классы – 2

-кабинет социального педагога -1;

- кабинет теоретической и практической подготовки по профессии « тракторист  категории С» - 1

- комбинированная мастерская - 1

§  спортивный зал – 1;

§  библиотека – 1;

§  музей – 1;

§  столовая -1.

  3.2 Наличие технических средств обучения:

- компьютер – 7

- телевизор– 1

- пианино – 1

- магнитофон – 3

- цифровой фотоаппарат - 1

- принтер лазерный – 2

- видеомагнитофон – 1

-музыкальный центр – 1

- DVD центр -1

- сканер - 2

 3.3  Динамика изменений материально-технического состояния учреждения за  последние  годы :

• 2006 год получение автобуса для подвоза учащихся
• 2007 год приобретение компьютера в кабинет информатики,
• 2007 год приобретение станочного оборудования  в мастерскую.
• 2008 год получение 2 компьютеров в кабинет информатики
• 2008 год водонагреватель для столовой

4.       Учебный план общеобразовательного учреждения, режим обучения.

Пояснительная записка к учебному плану 

 При  разработке учебного плана  использовались следующие нормативные документы:

Федеральный уровень

►   Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом Министерства образования РФ от 18.07.2002г  №2783;

►   Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 19.03.2001г. №196;

►   Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2.№1178-02), зарегистрированными в Минюсте России 05.12.2002г., регистрационный номер 3997;

►   100 – ФЗ от 21.07.2005г. «О воинской обязанности и военной службе».

►   Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004г. №1312;

►   Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

►   Примерные программы по предметам;

Региональный уровень

►   Приказ управления образования и науки Белгородской области от 26.04.2006г. №656 «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих программы общего образования»;

►   Инструктивное письмо департамента образования, культуры и молодёжной    политики   Белгородской    области    от  05.05.2008г. №9-06/1847-ЛИ «Об организации начальной профессиональной подготовки в условиях реализации универсального и профильного обучения»;

►   Методические письма  Белгородского регионального института повышения квалификации и переподготовки специалистов о преподавании предметов в 2008-2009 учебном году.

Муниципальный  уровень

►   Приказ  муниципального органа управления образованием «О согласовании учебных планов на 2008-2009 учебный год»

Школьный уровень

►    Устав и образовательная программа

Учебный план школы определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального, регионального и школьного компонентов государственного образовательного стандарта  по классам.

Учебный план для I-IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.

Учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного  общего образования.

Учебный план для X - ХI классов ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования

.Обучение в школе  ведётся:

- Начальная  школа:  3,4 классы по системе  УМК «Начальная школа XXI века»,   1,2 класс по  системе "Школа России". В связи с сокращением  количества учащихся начальных классов  объединены классы 1 – 3 , 2 – 4 .

- 5 – 10 классы по общеобразовательным программам.

    В соответствии с действующими нормативными документами профессиональная подготовка старшеклассников организована при соблюдении следующих условий:

- общеобразовательное учреждение имеет лицензию на осуществление профессиональной подготовки тракторист категории «С»

- в уставе общеобразовательного учреждения имеется запись о том, что в школе по желанию обучающихся и их родителей (законных представителей) организована  профессиональная подготовка по специальности тракторист категории «С» в рамках учебного плана на базе данного общеобразовательного учреждения

 - наименование  специальности, по которой организована профессиональная подготовка, соответствует Перечню профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений  (письмо Минобрнауки России от 21.06.06. №03-1508 «О перечне профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений»);

- объем учебных часов, выделяемых  общеобразовательным учреждением на  профессиональную подготовку, соответствует минимальному количеству часов,  которое согласно письму Минобрнауки России от 21.06.06. №03-1508 «О перечне профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений» необходимо для получения квалификации по осваиваемой специальности

- предусмотрена практика (до 120 часов) в летний период по окончанию 10 класса.  

- Часы, отведённые на изучение технологии и часы школьного компонента (до 5 часов в неделю)   используются для организации профессиональной подготовки. Учащиеся осваивают специальность тракторист категории «С».

Учебный план школы  на всех ступенях обучения состоит из трёх частей: федерального, регионального, школьного компонентов.

В первой части учебного плана  школы полностью реализуется  федеральный компонент государственного образовательного  стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства РФ и гарантирует овладение выпускниками общеобразовательных учреждений необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающими возможности продолжения образования.

Вторая часть учебного плана  школы обеспечивает реализацию регионального компонента.

Региональный компонент представлен предметами: «Православная культура» со II по X классы в объеме 1 часа в неделю,  «Основы безопасности жизнедеятельности»  со II по YII, IX – X классы в объеме 1 часа в неделю, для организации предпрофильной подготовки обучающихся изучается  «Технология» в YIII  и IX классах  в объеме 1 и 2 часа соответственно  в неделю.

Третья  часть учебного плана  школы обеспечивает реализацию школьного компонента.

Школьный  компонент представлен предметами:

«Физическая культура» со II по IX классы в качестве учебного предмета  в объеме 1 часа в неделю. 

«Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)», направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в III-IV классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)»,  с V – YII  класс – как самостоятельный учебный предмет в объеме 1 часа в неделю, в YIII классе  как дополнительный час в объеме 1 час.

«Экология»  в YIII  в качестве  элективного курса    в объеме 1 часа в неделю,

«Краеведение» изучается в V – VII  классах в качестве элективного курса    в объеме 1 часа в неделю,

Элективные курсы

 Для успешной подготовки к  ЕГЭ по предметам, для успешного обучения в ВУЗах  введены курсы для обязательного посещения всеми обучающимися: «Русская народная словесность»– 1 час 9 класс, "Алгебра плюс" 1 час10 класс, "Химия и современность" 1 час 10 класс

Дополнительные образовательные программы и услуги, кружки, реализуемые за счет родительской платы   за пределами учебного плана – отсутствуют.

 Недельная нагрузка  на всех ступенях обучения не превышает  предельно допустимую.

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН (НЕДЕЛЬНЫЙ)

Начальное общее образование

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН (НЕДЕЛЬНЫЙ)

Основное общее образование

Среднее (полное) общее образование

Режим работы    МОУ «Уколовская СОШ»

В школе 8 классов – комплектов: 1-3, 2-4, 5,6,7,8,9,10.классы.

Школа 1 ступени  работает в односменном режиме пятидневной рабочей недели для 1 класса и шестидневной рабочей недели для 2 – 4 классов

Школа II и III  ступени  работает в односменном режиме шестидневной рабочей недели.

Продолжительность учебного года: I класс – 33 учебные недели, II-IV, IХ  классы –   34 учебные   недели, V- YIII, Х - 35 учебных   недель, 11 класса в этом учебном году нет.

Продолжительность урока для I класса – 35 минут, для II-Х классов – 45 минут.

Работает одна группа продленного дня.

Начало занятий с 8ч. 30 мин – окончание  13ч 55 мин

12.00 – 17.00 работа ГПД

13.15 – 18.00 работа кружков

14.00 – 15.30 дополнительные занятия по подготовке к экзаменам в новой форме  (согласно расписанию)

18.00 – 21.00 Работа спортивных секций

18.00 – 7.30 Дежурство стороже

Кружковая работа обучающихся за 2008-2009г.

5.      Кадровое обеспечение образовательного процесса

В  школе работает сплоченный, творчески  мыслящий коллектив педагогов

 5.1 Сведения о педагогических  кадрах. 

Всего  преподавателей 14 человек.

1)      по образованию:

                                    -      высшее образование - 14 человек;

                        по квалификации: